〇いくつもの学級が、体育祭に向けた全員縄跳びを練習していました。

〇本日の給食は、「ごはん、マーボー豆腐、チャプチェ、オレンジ（河内晩柑）、牛乳」でした。

〇３年生の英語

イラストに描かれた状況を、英語で説明することにチャレンジしています。

〇３年生の理科

ボルタ電池やダニエル電池の実験についての考察をしています。

お互いに自分の考えを出し合っているところです。

〇１年生の英語

中間テストの振り返りをしています。

〇本日は、３年生の「埼玉県学力・学習状況調査」を実施しました。

今年度から、タブレット端末を活用したＣＢＴ調査（Computer Based Testing：コンピューター使用型調査）へ全面移行しました。

・調査前にやり方の説明動画を視聴します。

・調査は、クロームブックで行います。

〇１年生の教室の様子です。

初めての中間テストが終わり、穏やかな気持ちで読書に没頭します。

〇本日の給食は、「ごはん、鰺フライ、キュウリとたくあんのカクヤ、沢煮椀、牛乳」でした。

○これまでの取り組みの成果を存分に発揮します。

〔１年生〕

〔２年生〕

〔３年生〕

○いよいよ中間テスト本番前の最後の取り組みです！

どのクラスも寸暇を惜しんで頑張っています。

〔１年生〕初めての定期テストです！

〔２年生〕

〔３年生〕

〇本日の給食は、「ツイストパン、ポテトカップグラタン、アスパラガスのサラダ、ミネストローネ、さくらんぼゼリー、牛乳」でした。

○２年生の保健体育

青空のもと、体育祭の大縄跳びの練習です。

○１年生の音楽

強弱に気をつけて歌います。

○２年生の理科

これまでの学習の振り返りをしています。

○３年生の美術

鏡を見ながら自画像を描く授業です。

シート状の鏡を曲げたり映す角度を変えたりしながら、自分なりの表現を工夫します。

○２年生の保健体育

長距離走に取り組んでいます。

○１年生の社会

２つの異なる地図を読み取る学習です。

ただいま演習問題に取り組んでいます。

○外は爽やかな天気になりました。朝読書に集中できます。

○体育祭に向けて全員縄跳びの練習をしているクラスがありました。

〇本日の給食は、「ごはん、スーパーサイヤ丼、ポークシュウマイ、仙豆みたいな元気豆、牛乳」でした。

○１年生の美術

今日の目標は「動く人の形をとらえよう」です。

自分のクロッキー帳に鉛筆で描いています。

短時間で簡潔に描くことがポイントです。

○１年生の技術・家庭（家庭分野）

今日のめあては「自分らしい着方を工夫しよう」です。

今日の授業の振り返りをしています。

○１年生の保健体育

体育祭の種目「全員縄跳び」の練習をしています。

○２年生の数学

今日のめあては、２けたの正の整数の性質について考えることです。

○２年生の技術・家庭（技術分野）

今日のプログラミングは、画像の送受信をマスターすることが目標です。

○２年生の社会

ただいま、日本の産業の変化について学習しています。

○２年生の英語

デジタル教科書で発音の学習をしています。

○３年生の社会

ただいま、資本家と労働者の関係について考えています。

○３年生の理科

金属のイオンへのなりやすさについて学習しています。

○３年生の数学

いろいろな因数分解の問題を解いています。

○5月31日に開催される体育祭に向け、各学級では選手決めの学級活動が行われました。

・勝利のための秘策を検討中です。

・お互いの意見を交換し合いながら検討を重ねます！

〇本日の給食は、「地粉うどん、肉うどん、笹かまの磯辺揚げ、れんこんきんぴら、牛乳」でした。

○今日も、丁寧な清掃が行われました。

・2年生の昇降口。埃一つ見逃しません。

・床はもちろん、手すりもきれいに拭き清めます。

・職員室前は1年生の担当です。古い校舎ですが、隅々まできれいになりました。

・1年生の教室です。拭き掃除後は机を元に戻します。

・丁寧に拭き清めた黒板はピカピカです。

・トイレの鏡を丁寧に磨きます。こちらもピカピカです。

・トイレの床を水切りワイパーで仕上げます。

〇本日の給食は、「ごはん、若獅子カレー、チキンナゲット、フレンチサラダ、牛乳」でした。

○熱中症の心配をせず、涼しい中で自分の体力を確認することができました。

・測定方法について動画で確認します

・準備運動は念入りに行います

・反復横跳び

・上体起こし

・1年生は握力も計測しました

・長座体前屈

・立ち幅跳び

・50ｍ走

・ハンドボール投げ

○今朝の学校朝会では、校長が2つのことを伝えました。

一つ目は、「授業で教室を訪問した際に、授業のわかり具合について聞くことがあります。」と伝えました。

二つ目は、「いじめ・暴力・暴言・体罰があったら相談してください。」と伝えました。

埼玉県には、以下の窓口があることを伝えました。

※電話やＬＩＮＥで相談できます。以下は県のホームページへのリンクです。

・「子どもスマイルネット」

・「親と子どもの悩み事相談＠埼玉」